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8月20日，由中軟國際教育科技集團湖南區(qū)域中心主辦“數(shù)字經(jīng)濟背景下 產(chǎn)教融合創(chuàng)新高峰論壇”在長沙成功主辦。會議聚焦新一代信息技術(shù)的教育創(chuàng)新與變革，探索技術(shù)浪潮推動下的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人發(fā)展機遇。來自湖南省內(nèi)本科、?？啤⒏呗毜雀咝ｎI(lǐng)導(dǎo)，華為、以及湖南鯤鵬創(chuàng)新中心的領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂。共同分享政策背景、前沿觀點、實踐經(jīng)驗。為全面深化教育改革，共同推動創(chuàng)新發(fā)展群策群力。

本次峰會由中軟國際教育科技集團湖南區(qū)域總經(jīng)理曹振主持，曹振先生首先對與會嘉賓表示熱烈歡迎，并表示：本次峰會旨在探討在數(shù)字經(jīng)濟背景下，進一步深化產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，共同繪制新時代建設(shè)教育強國的宏偉藍(lán)圖。國家今年提出新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（簡稱：新基建），以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動，以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，面向高質(zhì)量發(fā)展需要，提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速演進，以新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式為特征的新經(jīng)濟呼喚新型人才，培養(yǎng)適應(yīng)新時代發(fā)展需求的高素質(zhì)人才，支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級迫在眉睫。近年來國家相關(guān)部委和省級部門出臺了一系列關(guān)于產(chǎn)教融合的鼓勵政策，要求高校和產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展，發(fā)展校企深度合作提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。為探討在數(shù)字經(jīng)濟背景下，進一步深化產(chǎn)教融合，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，希望通過峰會能有效推動教育供給側(cè)改革，讓人才培養(yǎng)精準(zhǔn)匹配企業(yè)需求，實現(xiàn)企業(yè)與高?；ダ糙A。

（中軟國際教育科技集團湖南區(qū)域總經(jīng)理曹振先生作大會主持）

產(chǎn)教融合背景下的中軟國際校企合作解決方案

接著，針對當(dāng)前高校新一代信息技術(shù)人才培養(yǎng)，中軟國際教育科技集團產(chǎn)學(xué)合作部總經(jīng)理成煥女士分享了“中軟國際企業(yè)介紹及產(chǎn)教融合背景下的中軟國際校企合作解決方案”。成煥表示：中軟國際有限公司是中國領(lǐng)先的大型綜合性軟件與信息服務(wù)企業(yè)，成立于2000年，為香港主板上市公司，股票代碼0354HK，員工超63000人，是華為同舟共濟伙伴、SD優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商、華為授權(quán)領(lǐng)先級培訓(xùn)合作伙伴（HALP），行業(yè)龍頭企業(yè)。按業(yè)務(wù)劃分為三大集團：技術(shù)與專業(yè)服務(wù)集團（TPG）、互聯(lián)網(wǎng)IT服務(wù)集團（IIG）、教育集團（ETC） 。教育集團（ETC）目前有14個培訓(xùn)基地、1個企業(yè)培訓(xùn)中心、合作院校超1000所、年培訓(xùn)人數(shù)超80000人。依托“5R”人才培養(yǎng)體系，結(jié)合優(yōu)勢資源，成功引入學(xué)科競賽、在線培訓(xùn)、人才測評、智慧教學(xué)云平臺及人工智能大數(shù)據(jù)實驗室、基于工程教育認(rèn)證輔助管理平臺等，形成線上線下聯(lián)動。

成煥女士繼續(xù)對中軟國際教育科技集團與高校合作的模式、中軟國際教育集團深度合作內(nèi)容、華為-中軟專業(yè)建設(shè)聯(lián)合解決方案進行介紹。目前，中軟國際教育集團全國共建學(xué)院/專業(yè)院校達(dá)71所，深度合作院校合作成果豐碩。

（中軟國際教育科技集團產(chǎn)學(xué)合作部總經(jīng)理成煥女士作主題報告分享）

專業(yè)共建新一代課程體系及教學(xué)資源

隨后，針對新一代信息技術(shù)行業(yè)落地的新趨勢，中軟國際教育科技集團卓越研究院副院長周海先生就“專業(yè)共建新一代課程體系及教學(xué)資源”現(xiàn)場與大家分享。周海表示：面對新一代信息技術(shù)行業(yè)落地的、信創(chuàng)與國產(chǎn)化、IT與其它學(xué)科的交叉融合的新趨勢，產(chǎn)生新的思考，要找到IT專業(yè)轉(zhuǎn)型升級新的思路以及專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能與真實的工業(yè)系統(tǒng)之間分級復(fù)現(xiàn)與仿真的辦法。中軟國際教育科技集團結(jié)合自身優(yōu)勢打造融合鯤鵬-昇騰技術(shù)體系的課程，基于OBE人才培養(yǎng)方案，設(shè)計課程教學(xué)大綱。并對面向行業(yè)應(yīng)用的教學(xué)資源進行介紹，并希望與高校一起深度挖掘校企雙方在人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系、課程資源等方面的合作潛力，將產(chǎn)教融合做深、做細(xì)、做實、做透。

（中軟國際教育科技集團卓越研究院副院長周海先生作主題報告分享）

中軟國際&華為鯤鵬人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)中心介紹

就數(shù)字經(jīng)濟下的行業(yè)背景與趨勢，中軟國際教育科技集團信創(chuàng)事業(yè)群解決方案總經(jīng)理張松偉生分享了“中軟國際&華為鯤鵬人才培養(yǎng)數(shù)據(jù)中心介紹”。張松偉表示：自主創(chuàng)新是國家戰(zhàn)略，自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要新型人才支撐，華為鯤鵬生態(tài)是安全可控、自主創(chuàng)的新典范。中軟國際教育科技集團聚焦華為鯤鵬人才生態(tài)沃土戰(zhàn)略，與華為聯(lián)合推出四大類人才培養(yǎng)產(chǎn)品及服務(wù)。依托中軟國際教育的高校服務(wù)體系及人才培養(yǎng)交付能力，結(jié)合華為鯤鵬專業(yè)課程的植入、配合鯤鵬實訓(xùn)實踐類的訓(xùn)練課程，借助鯤鵬認(rèn)證體系及華為鯤鵬云資源技術(shù)基座，為高校提供全新的專業(yè)共建平臺。并對教學(xué)平臺和實驗室產(chǎn)品進行細(xì)致講解介紹，對成功案例進行分享。

（中軟國際教育科技集團信創(chuàng)事業(yè)群解決方案總經(jīng)理張松偉先生作主題報告分享）

鯤鵬教育云，打造人才培養(yǎng)新高地

華為云高級解決方案總監(jiān)寧鑫斐先生就“鯤鵬教育云，打造人才培養(yǎng)新高地”做主題報告分享，他表示：算力已成為新生產(chǎn)力，驅(qū)動社會經(jīng)濟發(fā)展，移動應(yīng)用云化、萬物互聯(lián)與邊緣智能興起，呼喚新的算力，各個省份抓住鯤鵬計算產(chǎn)業(yè)發(fā)展新機遇，帶動本地數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。新一代信息技術(shù)創(chuàng)新需要打造人才培養(yǎng)高地，以鯤鵬+AI產(chǎn)業(yè)為核心，打造人才培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù)、創(chuàng)新研究三個高地，建設(shè)“平臺+課程+服務(wù)”，并介紹鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)模式，助力院校高水平優(yōu)勢專業(yè)群建設(shè)，以項目促進學(xué)生成長，以認(rèn)證作為創(chuàng)新基礎(chǔ)，人才培養(yǎng)體系和教學(xué)資源標(biāo)準(zhǔn)化。最后分享了河南省鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)情況以及成功案例進行介紹。

（華為云高級解決方案總監(jiān)寧鑫斐先生作主題報告分享）

鯤鵬“立湘”，構(gòu)筑開放共贏的數(shù)字湖南

會上，湖南鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心coo曠俊先生就“鯤鵬“立湘”，構(gòu)筑開放共贏的數(shù)字湖南”進行主題分享，曠俊對湖南省鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心發(fā)展歷程進行介紹，并表示：“湖南鯤鵬，未來已來”。保證人才培養(yǎng)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展供需自閉環(huán)，提供支持和補貼政策歡迎高校打造鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人才培訓(xùn)中心、鯤鵬人才交流中心。

（湖南鯤鵬生態(tài)創(chuàng)新中心coo曠俊先生作主題報告分享）

攜手中軟 培育成果 打造國家一流專業(yè)

吉首大學(xué)軟件學(xué)院周清平院長就與中軟國際專業(yè)共建的經(jīng)驗作“攜手中軟 培育成果 打造國家一流專業(yè)”分享，周清平院長表示：吉首大學(xué)軟件工程專業(yè)是國家級一流本科專業(yè)，目前培養(yǎng)領(lǐng)域包含軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、人工智能。專業(yè)學(xué)生數(shù)超過1000人，初次就業(yè)率達(dá)99.8%。自與中軟國際成立吉首大學(xué)中軟國際軟件學(xué)院以來，成果豐碩。九年建設(shè)歷程跨越式發(fā)展，攜手中軟 一路收獲 一路成長。2013年吉首大學(xué)中軟國際軟件學(xué)院教育部批準(zhǔn)獲“國家級工程實踐教育中心”，充分肯定中軟國際教育科技集團在校企合作上的優(yōu)勢與能力。其間周院長對教學(xué)成果建設(shè)、培育專業(yè)綜合改革項目、申報教研教改課題，成果產(chǎn)物轉(zhuǎn)化，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、培育成效、成果獎撰寫進行細(xì)致且獨到的分享，得到與會嘉賓一致認(rèn)可。

（吉首大學(xué)軟件學(xué)院周清平院長作主題報告分享）

峰會最后，中軟國際教育科技集團湖南區(qū)域總經(jīng)理曹振表示：中軟國際跟高校有著多樣化的產(chǎn)教融合合作模式，那么在未來的合作中，中軟國際將不斷研發(fā)新一代課程體系，結(jié)合企業(yè)用人情況，進一步深化校企合作、打造可持續(xù)性的良好產(chǎn)學(xué)合作模式。

不積跬步，無以至千里。產(chǎn)教融合模式的創(chuàng)新探索是偉大的事業(yè)，需要偉大的實踐。鍥而不舍，滴水穿石，不斷的總結(jié)、實踐、再總結(jié)，讓我們一步一個腳印，繼續(xù)深化合作，積極探索，一點一滴煉出成果，攜手共創(chuàng)更大輝煌！