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“卓越筑夢(mèng) 智啟未來(lái) 中軟卓越課程升級(jí)發(fā)布會(huì)”圓滿舉行，中軟卓越專門針對(duì)社會(huì)廣大學(xué)子正式發(fā)布了6.0課程體系，全國(guó)近2900位莘莘學(xué)子匯聚發(fā)布會(huì)直播間，共同見證中軟卓越的華麗蛻變。發(fā)布會(huì)后，中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)C端業(yè)務(wù)線總經(jīng)理李佳歷做客訪談間，專訪實(shí)錄如下：

中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)

C端業(yè)務(wù)線總經(jīng)理 李佳歷

主持人：請(qǐng)您介紹下中軟卓越的基本情況？

李佳歷：中軟卓越品牌隸屬于中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)，起源于80年代中軟培訓(xùn)中心。中軟卓越在數(shù)字人才培養(yǎng)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)積累，是專門面向社會(huì)廣大學(xué)子的IT教育培訓(xùn)品牌，通過(guò)IT培訓(xùn)教育賦能廣大求職學(xué)子。目前，中軟卓越在全國(guó)擁有19所實(shí)訓(xùn)基地，采取半封閉式集中管理培訓(xùn)形式，依托百余名專業(yè)講師組成雄厚的師資團(tuán)隊(duì)及全方位的前沿精品課程體系，讓社會(huì)廣大學(xué)子全面深入地掌握行業(yè)和企業(yè)急需人才所需技能，快速提高職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，為學(xué)員提供就業(yè)綠色通道，助力學(xué)員順利找到理想工作，擁抱卓越未來(lái)。

主持人：在您看來(lái)，當(dāng)今職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？我們又應(yīng)如何解決呢？

李佳歷：目前社會(huì)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)較嚴(yán)重，教學(xué)碎片化、教育資源分配不均、個(gè)人持續(xù)發(fā)展難等問(wèn)題也較突出。針對(duì)當(dāng)下教育發(fā)展現(xiàn)狀，我們首先要以產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的需求為導(dǎo)向，重視知識(shí)和技能的實(shí)用性，幫助職場(chǎng)人與準(zhǔn)職場(chǎng)人們更好地適應(yīng)工作崗位和環(huán)境的變化；此外，我們還需大力推進(jìn)學(xué)習(xí)終身化、服務(wù)在線化和技術(shù)創(chuàng)新化，培育更多創(chuàng)新型和科技型人才。

主持人：中軟卓越最近通過(guò)發(fā)布會(huì)正式推出了6.0課程體系，主要是在哪些方面進(jìn)行了升級(jí)呢？

李佳歷：在此次發(fā)布會(huì)上，中軟卓越正式發(fā)布了Java全棧、UXD設(shè)計(jì)師和智能物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)這三門課程的的6.0課程體系。我們不僅深耕行業(yè)發(fā)展需求，優(yōu)化了各階段的課程大綱，還堅(jiān)持采用實(shí)踐項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，夯實(shí)學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)與技能；此外，中軟卓越的課程教材內(nèi)容也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)定期更新，幫助社會(huì)廣大學(xué)子以穩(wěn)健步伐跟上行業(yè)與企業(yè)的發(fā)展速度。

主持人：您認(rèn)為中軟卓越在數(shù)字人才培養(yǎng)方面有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

李佳歷：從企業(yè)及行業(yè)實(shí)際用人需求為出發(fā)點(diǎn)，中軟卓越重金研發(fā)了“5R（5Real）”人才培養(yǎng)體系（5R即：真實(shí)的企業(yè)環(huán)境、真實(shí)的項(xiàng)目及管理、真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)理、真實(shí)的工作壓力、真實(shí)的就業(yè)機(jī)制），精專理論知識(shí)、強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)操作、還原生產(chǎn)場(chǎng)景、聚焦綜合能力培養(yǎng)?！?R”人才培養(yǎng)體系是我們?cè)跇I(yè)界首創(chuàng)的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)理念，同時(shí)也是我們多年來(lái)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶及核心指導(dǎo)原則。

在注重專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)體系的同時(shí)，中軟卓越還特別注重“專業(yè)綜合能力”培養(yǎng)體系的建設(shè)，即通過(guò)對(duì)編碼能力、創(chuàng)新能力、復(fù)雜問(wèn)題解決能力、學(xué)習(xí)能力、專業(yè)理論應(yīng)用、職業(yè)素養(yǎng)等“6D”專業(yè)能力評(píng)估，對(duì)標(biāo)企業(yè)及行業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升參訓(xùn)人員的職業(yè)能力及專業(yè)能力。

主持人：參加中軟卓越實(shí)訓(xùn)課程后，學(xué)員會(huì)獲得哪些方面的提升？對(duì)于找工作有什么幫助？

李佳歷：中軟卓越嚴(yán)格遵循“5R（5Real）”人才培養(yǎng)體系與“6D”企業(yè)新人才能力標(biāo)準(zhǔn)，將不適合學(xué)習(xí)的信息和模塊進(jìn)行脫敏，把適合訓(xùn)練的模塊提煉成實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源，多方位幫助學(xué)員提升對(duì)技術(shù)的應(yīng)用程度，熟悉如何解決企業(yè)需要的問(wèn)題。在中軟卓越的幫助下，參訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)技術(shù)能力和職場(chǎng)素養(yǎng)軟實(shí)力都將得到綜合性提升。

中軟卓越作為中軟國(guó)際教育科技集團(tuán)面向個(gè)體職業(yè)技能提升的IT教育培訓(xùn)品牌，為公司業(yè)務(wù)線以及近3萬(wàn)家生態(tài)合作企業(yè)培養(yǎng)和輸送人才，100%為參訓(xùn)學(xué)員推薦就業(yè)，幫學(xué)員實(shí)現(xiàn)高價(jià)值就業(yè)夢(mèng)想。

主持人：當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，您有什么建議可以送給廣大學(xué)子？

李佳歷：后疫情時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，不論是預(yù)備求職的準(zhǔn)畢業(yè)生，還是已在職場(chǎng)摸爬滾打的上班族，都或多或少感受到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力。適者生存，不進(jìn)則退，我們只有不斷用學(xué)習(xí)武裝自己，具備新技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新能力，滿足當(dāng)今產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求，才有望成為數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，在疫情沖擊下站穩(wěn)腳跟。希望大家可以將心中的焦慮轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力，不畏風(fēng)雨逐光而行，中軟卓越愿帶領(lǐng)大家一起向陽(yáng)而生逆風(fēng)翻盤！

中軟卓越將繼續(xù)深耕行業(yè)發(fā)展需求，高效聚合產(chǎn)業(yè)資源，分享行業(yè)優(yōu)質(zhì)課程與實(shí)踐案例，拉近教育與產(chǎn)業(yè)的距離，有效促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，為國(guó)家實(shí)現(xiàn)“從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)，從人才大國(guó)到人才強(qiáng)國(guó)”的重要轉(zhuǎn)變積極貢獻(xiàn)力量。